鼓勵視障幼兒玩耍對視幼兒的健康成長是非常重要的。視障幼兒由於缺少禮堂刺激，因而推動也許多活動的動機，加之有些父母擔心孩子碰傷、摔壞或打破家中的器皿，常常限制孩子的活動，或是把他們關在狹小的房間內，或是只許他們坐在炕上，不讓下地，以至於孩子4或5歲還不能行走，從而造成孩子長大後行走遲緩，動作拙笨，而且身體矮小、瘦弱，明顯的發育不良。那麼如何訓練視障幼兒學會玩耍呢？
（1）從視障幼兒喜歡的活動入手，這樣他學起來容易；
（2）只要孩子參與活動，讓他知道家長很高興，不要通過微笑來表示對視障幼兒的鼓勵，否則會收不到家長期望的效果，對孩子表示滿意可以通過直接的表揚或通過對視障幼兒撫摸、抱抱、親一親等到來表示鼓勵。
（3）如果孩子想一個人玩，家長就應多繪孩子一些時間，並把他喜歡的玩具給他；
（4）讓孩子做感興趣的事，當孩子厭煩時，不要強迫他繼續於；
對於視障幼兒的玩具可以是：
（1）色彩鮮艷且不同質地的小布塊、不同質量的紙張、皮革等到，可以教孩子學習分類，不可以訓練視障幼兒的手指對不同布塊、紙張、皮革等到的分辨，為將來學習盲文做好準備；
（2）小罐子、盆子、蓋子、杯子、湯勺、鈴鼓等到都可弄出聲響，一可以吸引視障幼兒玩耍的舉，二來可以教授視障幼兒分辨不同物體發出的聲音的差異，為將來獨立行走依靠路途中的各種聲響辨別方向做準備；
（3）小石子、各種果子、硬幣、植物種子、鑰匙等到都可以教視障幼兒學習抓握和數數，但要小心不要讓較小的孩子把他們吞嚥下去；
（4）花、樹葉及不同種類不同顏色的水果等到可以教孩子用鼻子聞、用插摸、用嘴嘗等到，以便訓練視障幼兒對這些東西的認識；
（5）紙張、卡片、報紙、書本等可以訓練視障幼兒對學習的好奇，培養孩子的學習興趣。
父母需要注意的是：確信所用的玩具是安全的，同時保持玩具的清潔，對孩子可能要放進口裡的玩具更要洗乾淨。
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