民國115年9月28日 星期一
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嚙踝蕭嚙誶教育

序號 名稱 作者 點閱次數
1影/路上遇到導盲犬 惠光提醒要注意「四不一問」新聞雲/記者翁嫆琄887713
2致導盲犬:「有你我不再怕天黑」文匯網訊/記者劉曉宇887703
3長照2.0 別忘了視障獨居老人蘋果日報/劉志枰887711
4無聲的失明! 別讓眼中風剝奪你的視力健康醫療網/記者林怡亭887706
5考選部107年起實施13項考選新措施 國考生免帶入場證、成績線上快速查今日大話新聞887701
6身障考國考 最高將可延長40分鐘聯合報/ 記者呂思逸887705
7「視力保健操」放鬆眼部、肩頸肌肉康健_千博887719
8靠放大鏡念書 弱視生苦讀上成大自由時報_記者張安蕎887692
9全國首位!師鐸獎全盲教授李孝屏 把上課內容都背下來聯合新聞網_記者林良齊887698
10視障教師輔導身障生成長 獲教長表揚Hinet新聞網887693
11全球第二致盲原因!視力明顯降低 恐青光眼上身三立新聞/ 記者楊晴雯887698
12公共圖書館為身心障礙讀者所提供的服務(103.04.23殘盟整理)殘障聯盟Freemove123部落格887711
13視障隨身聽APP 透過有聲書閱讀國立教育廣播電臺/徐詠絮887696
14視障生王詠翔考證照肯定自我 劉偉瑩/臺北報導887694
15不再鬧笑話 視障者識字新系統上路沈雅雯887699
16全台首座有聲愛的書庫 台中惠明盲校啟用中廣新聞網887699
17用對方法學習 視障教育需要更多想像 李祖翔887709
18家長自創教具 助視障生學數理張潼887697
19數位圖書館 讓視障生能聽能看張潼887694
20身心障礙者購買輔具,非看不可小秘訣yamNews 蕃薯藤新聞887690
21看不見沒關係 行動學校來找你 立報/謝雯伃 編輯整理887697
22(新加坡)「心靈」鍵盤打字無障礙 星島日報887691
23無障礙教材重製 應納視障心聲 立報/記者李宜霖887693
24巴拉圭總統伉儷訪淡大訪盲資中心 駐巴大使劉德立陪同返校 中央日報/劉芷均887696
25拚當愛迪生 3視障生 出國參展當先鋒 自由時報/記者張軒哲887705
26運用3D列印技術,哈佛學生協助視障朋友「摸」賞藝術畫作 數位時代網站/許凱玲編譯887696
27免費學盲用電腦充實技能 視障者職涯更多元中廣新聞網 887703
28觸摸地理圖冊 視障生認識世界諶淑婷887695
29克服全盲留美 特教師林家鴻教盲生走出去鄭惠仁887702
30新北設重點學校 助視障生中央社記者黃旭昇887692
31第五堂課:如何辨識錢幣? 葉昭伶887691
32香港視障學生接受融合教育的緣起、發展和現況徐啟明887750
33◆以巡迴輔導推動融合教育 ●關懷視障生黃國晏(國立新竹教育大學特殊教育學系助理教授) 887703
34理大研發新教學法•盲人可上網學點字887696
35改學羅馬拼音 降低錯字率李祖翔887695
36>醫學背景攻讀師培 她超愛特教生【記者游婉琪台中報導】887698
37盲友參訪海軍陸戰隊 親體壯盛軍容和戰力軍聞社記者呂世民高雄十九日電887691
38專訪:政戰老校友陪伴視障子 體驗現代化國軍軍聞社記者呂世民專訪887696
39為盲生點心燈 張弘昌特教拿獎〔記者吳為恭/彰化報導〕887693
40盲人聽電影 啟明師生新體驗〔記者劉榮/台北報導〕887690
41「全國視障學生閱讀推廣計畫」夏玲887691
42視障≠全盲 技能教育不能少中國時報 文/洪榮志887695
43記一場青柳麻由美博士的演講蝙蝠電子報887702
44那段媽媽陪我上課的日子童光887712
45擔任盲聾啞翻譯的余自成陳芸英887708
46日本大學視障教育:電子資料的交換鳥山由子主編887691
47定向課程 「助盲行動」記者紀婉婷887702
48認識嘸蝦米陳秋紅口述,陳芸英整理887710
49日本大學視障教育:學生生活鳥山由子主編887702
50日本大學視障教育:弱視學生的資處實習鳥山由子主編887689
51日本大學視障教育:使用點字之學生的資處實習鳥山由子主編887704
52上一堂「電子郵件」的課陳宏嘉口述887703
53日本大學視障教育:朝理工科系的升學鳥山由子主編887692
54日本大學視障教育:插圖、圖表、表格、視聽教材鳥山由子主編887702
55日本大學視障教育:小組發表討論鳥山由子主編887694
56日本大學視障教育:課堂鳥山由子主編887694
57日本大學視障教育: 新生訓練鳥山由子主編887698
58日本大學視障教育:圖書館的利用與訊息的取得鳥山由子主編887688
59日本大學視障教育:入學後之人為支援鳥山由子主編887704
60日本大學視障教育:視覺障礙者的輔具鳥山由子主編887704
61日本大學視障教育:環境準備-設施、設備鳥山由子主編887713
62日本大學視障教育:入學考試後鳥山由子主編887689
63日本大學視障教育:有關入學考試,弱視者的特別措施鳥山由子主編887697
64日本大學視障教育:大學入學考試前準備鳥山由子主編887689
65日本大學視障教育:大學入學考試鳥山由子主編887705
66MSN通訊軟體楊振斌/口述887692
67盲用技巧:學生的學習內容和時機Lisa Wright887698
68盲童教育述略Carol Castellano887718
69小議盲校英語辭彙詞義呈現方法洪續887704
70盲人學生能成功學習化學卡利•蘇帕羅887703
71淺談盲人教育的四個階段---887695
72教盲童學說話---887697
73盲人學生能成功學習化學卡利 蘇帕羅�I887695
74身心障礙者運動人口倍增策略林鎮坤887717
75利用回聲,幫助盲人進行定向行走---887806
76發展多重殘疾學生定向與行走技能彭紅巍887710
77盲童應該在什麼時候學習使用字板和字筆?---887745
78積極探索盲人教育規律,努力構建“整合”教育模式887715
79如何做「資料夾」?楊振斌口述887694
80提高盲文摸讀速度---887772
81給全納教育中盲教老師的10點建議---887697
820-3歲視障多重殘疾兒童的運動發展策略王麗麗等887724
83我能使用盲杖行走了!斯科特887926
84對視障學生社交心態的調查與分析麗莎• 埃文斯887697
85社區模式定向行走課程設計張健887747
86發展多重殘疾學生定向與行走技能彭紅巍887745
87教師專業化與特殊教育張悅歆887719
88視障團體解說活動設計與實務吳海獅887722
89將電腦輔助技術與盲校數學教學相結合的幾點嘗試周禮887719
90運用新課程理念,上好盲校數學課劉鶯887699
91新加坡特殊教育概况張琳888026
92盲校初中語文個性化寫作教學的幾點嘗試李京887699
93視障随班就讀化學課教學難點突破策略李晶887722
94盲校課程改革的自警與自覺祁壽東887694
95視障兒童身體姿勢和運動能力的早期訓練劉岩華887697
96對盲人電腦教學的新思考徐建宇887695
97盲人心理健康的培養887704
98《定向與行走教學》校園環境887713
99探析如何培養視障幼兒的注意力張根887692
100視覺障礙者如何安排出外的交通林慶仁887786
101融合教育要多為視障生提供學習機會鄒健887698
102淺談我國盲人高等音樂教育的目標與方法張卓 李媛887706
103克服盲生快速跑中恐懼心理的嘗試---887711
104對視障生總體評價的斷想---887699
105視障學生英語教學初探视障教育网887716
106為視障學生選擇最佳的學習媒介Cay Holbrook887700
107視覺障礙兒童早期療育王亦榮887900
108視障生要走出心理自我防線887705
109盲人生活技巧887752
110促進視障兒童與健全兒童的融合教育887705
111談盲校增設社會能力發展之課程錢志亮等人887694
112盲人擔任定向行動人員的可行性探討 黃永欽887735
113視障學生的教育安置與支援服務 林慶仁887732
114視障兒童的體能訓練陳慧芬887728
115學杖前技巧887753
116視障巡迴輔導教師的養成教育及其服務現況之探討陳明德887814
117台灣省高中職階段視覺障礙學生就學輔導策略分析與發展陳錫鴻887694
118協助視障學生積極的性別平等教育林慶仁887698
119由美國視覺障礙專門人員培訓大家淺看國內情形林慶仁887711
120對開展盲校心理健康教育工作的認識及實施策略鄭樂潤887748
121加強盲童家庭教育,促進盲童健康成長887702
122探索盲人接受高等教育,從事白領職業的新途徑朱雙六887699
123淺論盲人學生的交往能力江明珠 張丁887704
124視障混合教育的鐵三角 教師、家長及輔導員之角色與功能---887708
125低視生學習與環境的整合---887732
126怎樣鼓勵視障幼兒玩耍---887705
127賞識:讓盲童沐浴成長的陽光—也談盲生心理健康教育---887701
128讓盲生積極參與讓教學隨機生成---887698
129淺談身心障礙者的數位落差問題與對策吳煜暉887687
130談視障學生的輔具使用靜瑩887697
131視覺障礙學生的教育----887704
132視多障兒童的語言特質及訓練李淑娥887712
133電腦在視障教育的運用現況鄭明芳887712
134視障兒童教育之發展毛連塭887709
135德州盲校之盲聾教育方案簡介鄭桂蘭887718
136視障學生的學習輔導劉信雄887706
137台南市視障巡迴資源班江美麗887712
138盲生安置在普通班級--定向行動能強化的必要性魏國峰887724
139基測提供盲生電腦 95年度起採雙軌制 也可選擇一般點字試卷或報讀試題朱武智887689
140視障學生的教育需求花敬凱 摘譯887895